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中学数学教学参考

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中学数学教学参考2022年21期
 谈学论教
基于核心素养探究数学教学应如何设计问题黄艳华;
例析高中数学智慧课堂的应用胡长才;
对“函数的概念”教学的比较研究杨朝星;
关于人教A版新教材“向量的数量积”内容的解读与教学思考杨庆忠;
信息技术与数学教学融合的实践探究——以“函数奇偶性”教学为例孟俊;
以“知”求“真” 以“真”悟“知”——从轴对称图形作图中的常见易...王勇;
教学设计
“探索直线平行的条件”教学设计宋盼盼;
创设“五何问题”导学 提升数学核心素养——以“三角函数的概念”为例鲍健;张丽丽;陈德贤;
思想方法
用“大道至简,以简驭繁”思想探究通性通法——以一道清华大学自主招生...王宗藩;
例析几类函数图像问题的解题策略孙洪梅;
对初中数学中两类动点问题的探究朱佳炜;
一个二次函数问题引发的思考吴东翔;
对一类极值点偏移问题的解法探究罗明铁;
抓住图形本质 合理选择方法——对椭圆中三角形面积问题的归纳总结唐再清;
对几类三角函数综合问题的本质探究贾立平;范志会;张永涛;
例谈“连等式”中的比较大小问题龙正祥;
从垂直平分线探析几何题的解题技巧唐美依;
解题教学
抓住问题本质 拓展改编视角孙建侠;
对一道教材习题的探究及反思刘蕾蕾;葛瑞霞;
解题探索
平面向量背景下x~2+y~2+z~2最小值问题探究郑德志;
巧妙构建 合理转化——一个数列通项公式问题的巧妙解答孙桐江;
加强解题研究 提升解题能力——对一个不等式问题的探究金志刚;
一题多证 拓展思维尹丽萍;程丽;
合理推理 巧妙归纳——对一道模考数列题的探究许九江;
对一类极值点偏移问题的解法探究张强;
中考频道
注重通性通法 凸显核心素养——上海市2021年中考压轴题赏析及教学启示牛德军;
例谈对中考一次函数试题的几点思考满银天;
高考频道
对一道高考试题的解法探究及推广孙美玲;
高考数学试题的情境化分析李梅;
学研堂
阿基米德折弦定理的探究及应用胡家成;
基于数学抽象素养的案例教学实践——以“回归分析的基本思想及其初步...权记红;
勾股数的构造方法王中正;
短论荟萃
一个函数最值问题的多解探究王建明;
三角形相关性质的探究蔡承骐;
时代记忆
封面记忆 峥嵘岁月(续6)段养民;

第七届基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班通知(罗增儒教授专场...--
第三届中学数学新课程教学实施能力提升高级研讨会通知--